הייחודיות של הישיבה התיכונית אלון מורה היא להצמיח בכל תלמיד את כלל כוחותיו להצלחה תורנית, לימודית רגשית וחברתית.
זאת מתוך יחס אישי, מעגלי שיח קבוצתיים , דיבוק חברים והתקדמות התלמיד מתוך הבנה והעמקת בדברים.
אנחנו מתמקדים בתהליך של הנער, ונותנים לכל תלמיד את המרחב הבריא, שממנו ניתן לצמוח ולהגיע גבוה.
עולמו הפנימי והרגשי של התלמיד משפיע על פעולות היום - יום שלו לטוב ולמוטב. לכן, חשוב לבנות את עולמם של תלמידינו כעולם של עובדי ה' בעלי דימוי עצמי חיובי. בניית התקשורת של התלמיד עם הסובב אותו מחד, ובניית עולמו הפנימי מאידך, חשובות לנו עד מאוד.
עצור, כאן בונים!
בישיבת אמ''ש בונים ומגלים את העולם הרגשי, הפנימי והעשיר בכל תלמיד ותלמיד. צוות הישיבה מכוון את התלמיד ללמוד את פנימיותו – הוא מקבל אותו ללא ביקורת, מלמד את התלמיד להקשיב לקול הפנימי שבו ובחבריו, לחוות רגשות, וללמוד להביע אותם בדרך מתאימה.
הקשבה – אחת מאבני היסוד בישיבה היא ההקשבה: הקשבה בין צוות המחנכים לתלמידים והקשבה בין התלמידים בשכבות השונות.
התבוננות – כולנו לומדים תורה ואמונה. בישיבה אנחנו לא רק לומדים תורה, אלא זורעים אותה בליבנו. פעמיים בשבוע התלמידים נפגשים עם מקור מרבותינו, לומדים ומבינים אותו, אך נוסף על כך גם מתרגלים לחיות אותו, לראות אותו בחייהם האישיים. לאחר מכן הם משתפים את הכיתה במקום שלהם, ללא כל חשש מדעות של אחרים.
מעגלי שיח- כל שבוע התלמידים נפגשים עם עולמם הפנימי, הרגשי. במשך כשעה הם יושבים במעגל. כולם מדברים, כל אחד בתורו, ומקשיבים לחברים. במעגל אין צחוקים על אחרים, אין ציניות, מותר להגיד הכול (בתנאי שלא פוגעים באחרים). כך נוצרת תקשורת מקרבת, אוהבת ומאמינה. נוצרת אווירה מכילה של כל אחד עם העולם שלו, נוצר מקום אחר. כך אנו יוצרים דור של בני תורה שמכירים ומודעים לעולמם הפנימי והרגשי.
קבוצות בעבודת ה'- תוך אתגרי הדור – מהפכת הסמארטפונים יצרה דור עם אתגרים לא פשוטים. מחד, התלמיד בעל חברים רבים, מאידך – הרגשת הבדידות פושטת ומתרחבת. התלמיד מחפש חבר אמיתי וקרוב, מחפש אח לדרך, מחפש מקום שבו הוא יכול להוריד את המסכות השונות שהוא עוטה על עצמו ולהיות הוא עצמו, להיות בטוח שיקבלו אותו באהבה. תלמידים מכיתות י"א וי"ב יוצרים קבוצה שכולה כנות והתקדמות בעבודת ה' – כל אחד מביא את קשייו, אתגריו, ההתמודדויות, ההצלחות והכישלונות, וביחד, בליווי אחד המחנכים, הם מגלים את נוכחות ה' בחייהם ואת המאגר הענק שבפנימיותם, ומשם יוצאים לדרך חדשה.
תעצומות- מתוך רצון לגלות את העוצמות הגדולות שיש בנערים גם בתחום החברתי- תקשורתי והבנה כי זהו תחום חשוב בתקופה זו ועוד יותר בהמשך הדרך, הצוות עסוק בעבודה על פיתוח תחום המיומנויות החברתיות בשכבות השונות.